对初学GCSE中学课程的中国学生来说，语言问题常常是导致我们无法跟上进度的主要原因。实际上，这一因素不仅对中国学生有影响，在GCSE课程中，英国本地学生在GCSE课程的辅导学习中也常常与他的英文阅读能力有很大关系。对370,000名参加了2018-2019年GCSE考试的中学生进行的一项研究发现，学生的阅读能力和他们在GCSE考试中的成绩有很大的相关性。

阅读和写作对GCSE数学成绩有影响。

结果显示，阅读和写作水平较低的GCSE学生在数学测试中的成绩要低于英语文学。

这就是说，阅读能力差不但不利于英语、历史等人文学科的学习，还会对数学、科学等理科学科产生很大影响，甚至对数学等学科的影响更大。

负责此项研究的GLAssessment公司发言人说：在GCSE数学考试中，文字类题目特别具有挑战性，因为学生在解数学难题之前通常需要阅读并理解一段文字。

近期一次GCSE数学考试中，有一项是将利润(profit)、亏损(loss)、剩余(remaining)和证明(justify)等词汇。

GCSE考试最早是在2017年开始实施的，现在的考试通常都有一些比较冗长的问题，这对那些阅读能力差的学生来说很不利。

阅读和写作在GCSE学习中至关重要。

阅读和写作能力对于GCSE课程来说是非常重要的，那些在阅读上有困难的学生在参加GCSE考试时，表现出明显的劣势。

CrispinChatterton,GL公司的教育部主任说：阅读能力差的学生很难理解GCSE课程。若某一学科术语不扎实，又缺乏阅读能力，将会处于双重劣势。

此外，调查还发现，中学生在读写能力上存在显著的性别差异。在15岁的女孩当中，53%的人阅读了15岁及以上，而在阅读方面，男孩子只占47%。

这种性别差异也反映在GCSE考试成绩上，2018-2019年间，仅44%的男生在GCSE考试中获得9-5分，而女生则是61%。

阅读和写作是GCSE学习的关键，尤其是母语不是英语的中国学生。

在中国学生学习GCSE课程时，英语读写能力一直是一个难题。在刚开始学习国际课程时，经常遇到的第一个障碍是语言。

英语、历史等人文学科包含了大量的读写内容，拿高分不能靠死记硬背，学生要用英语思考来理解记忆。

改革后，数学、科学变得更具有挑战性，考试题目比以前更为冗长，对阅读和写作要求也更高。另外，生物学、化学等学科涉及大量的专业术语，掌握词汇的理解记忆是学好这些学科的基础。

热门学科，如经济，商务等，都是学生们从来没有接触过的，在缺乏基础背景知识的情况下，英语阅读和书写能力也很差。

GCSE要取得高分，英语阅读和写作能力这一障碍必须清除，特别是对各种专业术语必须及时、归纳、总结。

学习学科不仅仅是书本知识，还应该多读一些书，加强写作练习。此前为大家整理了各个学科的课外读物，有兴趣的同学可以收集起来，慢慢消化。