有史以来最完整的国际课程简介|一篇文章让您了解IB,AP和A-Level！

现在国际学校越来越流行了，很多重视教育的父母都想把孩子送进国际学校。但是在择校过程中，让家长们头痛的事情，莫过于为孩子选择什么样的国际性课程。当前主要的三个主要国际课程是A-level、IB和AP。这些课程有哪些特点呢？它们的差别是什么？哪些课程最适合自己孩子们？老师今天给你介绍一下，国际学校的IB、AP和A-Level课程各有哪些不同？IB课程IB是国际文凭组织IBO，是经联合国教科文组织注册的权威非赢利教育及考试机构。在英国，几乎每一所大学都接受IB文凭，美国和加拿大的数千所大学将IB文凭视为最好的入学资格。IB全名为InternationalBaccalaureate，是一套完整的课程，包括初等教育(PrimaryYearsProgram)中等教育(PrimaryYearsProgram)高中教育(DiplomaProgram)职业教育(Career-relatedProgram)普通高中教育(DiplomaProgram)，又是大学预备课程，这一阶段的课程可归纳为6+3。由6个学科组和3个核心课程组成：6个学科组第一组：语言A(母语)第二组：语言B(习得语言)第三组：个人和社会学(哲学)第四组：实验科学(化学、生物等)第五组：数学(标准高数)第六组：艺术和选修课(设计，等等)3个核心课程TheoryofKnowledge(TOK)认识论的TOK认识论课程是一门必须修的交叉学科课程，旨在培养学生的判断力和综合归纳能力，鼓励学生质疑基本知识，防止主观偏差和思想意识偏差，加强学生在理性的基础上的分析和表达能力。简而言之就是让学生学会怎样学习。ExtendedEssay(EE)扩展论文要求学生结合所学课程中的某个知识点进行独立研究，写出一篇有实质内容的文章，篇幅不超过4000字(4800字)英语单词。它是IB课程的一大亮点，因为它直接模拟了大学课程中的学术研究过程，特别是如果你所研究的知识就是你将来选择的大学专业，那么不仅对入学申请有帮助，而且对以后的专业学习都大有助益。CAS活动(创建、活动、服务)

CAS代表着创造、行动和服务，鼓励学生不断创新，提高艺术素养，坚持锻炼，关爱他人，发挥团队精神。该部分的重点实际上是培养学生书外的能力，实现全面发展。IBDP课程被划分为难度标准课程(SL/StandardLevel)和更有挑战的高难度课程(HL/HigherLevel)。IB要求学生至少选修六门课程，其中至少三门课程是HL，每门课程7分。除课程要求外，还包括参加IBDiploma的学生还需要在两年内完成150小时的CAS活动(Creativity)IB拥有自己的评分系统，包括前6个学科组，各科满分7分，总分42分，TOK+EE+CAS各1分，总分3分，仅得3分，全部得分，只有一本书(IB文凭)。最高录取45分，最高分40分以上，申请常春藤大学的学生需取得40分以上的成绩。教师建议：IB课程的学校对学生的挑战是很大的，如时间管理能力、项目管理能力、英语阅读能力、英语表达能力、活动组织能力等。这门课要求学生具有很强的自我管理和学习能力。Level课程A-Level全名为英国高中(GeneralCertificateofEducationAdvancedLevel)，这是英国的全面性课程系统，也是英国学生的大学入学考试课程，相当于英国高考。但是，和SAT(美国高考)不同，A-Level也能换来美国大学的学分，总体难度系数要比IB课程略低一点。Level课程学习时间为两年，第一年学习成绩为AS水平，学生一般会选择3-4门自己擅长并感兴趣的课程，考完试后取得AS证书，第二年达到A2级水平，学生可选择3个优秀水平的AS水平继续学习，取得A-Level证书通过考试。Level课程证书是以英语教学为基础的大学录取新生的入学标准。例如美国、澳洲等主流国家的大学，都是承认A-Level证书的。Level课程有70多个选修课供学生选择，一般学生选择3-4门课程。Level课程通常提供的课程包括数学、物理、计算机学、化学、生物、经济等等。A-Level成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，其中A最有，U表示不及格。那些希望进入世界顶尖名校的学生，至少要有全A或甚至是A*。(若要了解一所国际学校，请拨400-178-7066；或加入远程教育课程)。电视教师建议：A-Level课程在中国开设的科学类课程多，适合理科较好的学生。Level课程采用了与中国学科类似的选课制度，允许选择自己擅长的科目，但是IB课程相对单课难度较大。因此，这一课程体系是比较适合中国制度下儿童学习的课程，学生适应能力会更强。AP课程全名为美国大学先修课程(AdvancedPlacement)，是指由美国大学委员会提供的大学课程，在高中教学。相比较前两个课程体系来说，AP实际上更像一门考试，其最直接的作用是可以交换美国大学课程的学分。AP项目能让高中学生提早接触大学课程，避免高中生和大学初等教育的重复课程。而AP课程则是进入美国名校最有力的保证。60多个国家的近3600所大学已经将AP学划分为入门参考标准，其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界顶级大学。目前，AP的课程涵盖20个类别，37个科目，包括：微积分、统计、物理、计算机、经济、英语、历史、资讯科技、音乐、艺术等。大多数国际学校，都会分成常规课程(美高融合课程)+AP课程。美高融合在不同的国际学校，会有所不同。AP考试成绩采用5分制，考生可得1、2、3、4或5分。普通三分或更多的分数可以在大学里换取学分，但也有许多特殊的例子，有的名牌大学的录取分数在4分以上，有的甚至是5分以上。AP课程的推出，被认为是美国高中教育实力的标志，许多美国高中都有AP课程。建议：AP课程作为一门高水平的选修课，可以让学生挑战自己的学业能力，证明自己的实力。提出学生应根据自身实际能力及未来发展方向选择AP课程。父母在帮助孩子选择国际性课程时，一定要事先计划好孩子未来的出国方向。例如，如果想去美国学习，可以选择AP或IB课程；去英国留学，只有确定了留学方向，才能选择相应国家的课程体系，才能考虑A-Level课程，提早适应留学国的教育体制和思路，将来的升学路也会比较顺畅。与此同时，父母也要充分认识到孩子的学习能力、兴趣爱好和专业方向等，从多方面理性思考，选择真正适合孩子成长的课程体系。