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2021年国际学校与公立学校的不同之处是什么?

发布时间:2021-11-05  |  浏览次数:   |  发布人:乐学赞

2020!

国际学校和公立学校有什么区别?

国际学校和公立学校有什么区别?说到这个话题,很多家长会立刻想到国际学校丰富的课外活动、课程设置、学习环境等等。但本质上,国际学校是从全面发展的角度出发对孩子最好的教育方式就是让孩子自由发展,不要阻碍孩子的发展能量。本文分析了国际学校和公立学校的区别。

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课堂模式

国际学校的课堂大多是自由讨论的。学生和老师不是简单的教学过程。学生可以有自己的观点,甚至批评老师的观点。这种课堂模式更有利于学生思考和发展批判性思维。中国传统教育体系是填鸭式教学。老师在课堂上讲,学生回家背诵,考什么,老师教什么,刻板机械化严重。

国际学校以学生为主体,课堂不再是一排排坐着的。教师上课多样灵活。与中国课堂上的照本相比,国际课程可以激发孩子的学习兴趣,更加积极。而且国际课程强调因材施教,两者有本质区别。

国际学校的班级大多是小班教学。通常一个班有20到25名学生。教师可以根据每个学生的不同特点制定不同的教学计划。这种国际课堂和课程无疑可以提高孩子的能力,而传统学校的教师中至少有30名学生,教师很难照顾到所有的学生。

课程体系

国际学校的课程重视英语教学,对提高学生的英语能力有很大帮助。学生在校期间可以达到雅思等英语考试的相应水平。双语教育使儿童接受多元化的文化学习,具有更好的语言意识,使儿童的思维更加开放和客观。然而,中国传统学校的课程对英语的重视程度有限。而且英语老师的教学重点是告诉学生怎么做题目,而学生的英语口语能力训练较少。国际课程可以根据学生的爱好进行选择,最大限度地满足学生的爱好,有利于培养学生的特长和个性。但是,在传统的课程体系下,学生必须学习所有的课程。如果作业不好,他们可能会错过好学校。传统课程体系教育的孩子很难找到自己的特长,不利于个性发展。国际课程更有利于学生以后出国留学。

学习效果

国际学校的学生更有创造力和想象力,全面提高孩子的综合能力,这是每个国际学校都在做的事情。不同的国际学校会有自己独特的课程体系和培养目标,教出来的学生也会有很多不同。他们更注重学生的整体思维能力,而不是简单的知识灌输。学生需要思考和讨论为什么某个知识点是这样而不是那样的。传统学校的学生往往以考试成绩来衡量学生的优秀程度。这种以成绩为导向的教育方式忽视了学生的其他能力,不利于学生的全面发展。

这里介绍一下国际学校和公立学校的区别,希望本文能对有兴趣选择国际学校的家长和学生有所帮助。


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