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托福阅读:正确率低只是词汇问题?

发布时间:2021-11-08  |  浏览次数:   |  发布人:乐学赞

托福阅读:正确率低只是词汇问题?

托福阅读的基础提升,到底要怎么准备,效率才会高?以下是广州新航道小编为大家提供的一些建议。

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一.对号入座。

常常会遇到托福阅读成绩差,基础15分左右甚至5分左右的同学说:

"老师,我只要能读懂句子,就可以做对题了!这就是词汇学上的问题!

教师,我的字都不认识,感觉看不懂句子,做错了,怎么会有这样的错误呢?

于是默不作声地拿着厚厚的红宝书坚持背了两个月,结果发现自己还是原地踏步走,尽管感觉词汇背得不少,勉强能够翻译句子,但仍然无法get到句子里的话!总是感觉翻译的意思很乱,做题就更不必提,这种类型的同学通常是因为没有分析句子的方法。

还有一些同学,甚至只是刚刚背诵完了第一个红宝书A开头的单词,已经坚持不下去了,效率极低,因为这类同学背单词的方向和方式有问题啊!

这两种情形,相信大家都会产生共鸣,对于还没开始系统地为托福阅读做准备的同学们来说,背诵单词就像在建造罗马,拉长线,难坚持;即使真的坚持,当题错百出时,会发现,以前努力准备的词海战术根本派不上用场。

最终,大家会发现,在回答阅读题时,即使完全理解单词,也无法理解所表达的意思,对句子分析没有思路,最后答题只能靠瞎猜。

二、学习指导。

那麽,在阅读托福的基础阶段,到底要怎么准备,要效率,你知道吗?

今日,让我们一起来找出两个阶段的正确学习方向:

1.词汇要记住什么?

「先背高频字词,由小字」

词汇量千万,我们怎么能在短时间内记住呢,所以建议大家挑选高频词汇!总而言之,找一段高频词开始背诵。

例如,首先,每个人先背诵400组频词汇,具有基本能读懂题干句子的能力,此时再做一次阅读会有一点自信。

接着扩大高频词汇背诵范围,再背800组高频词汇,其中一定含有频率400个单词,一定是频率400组的词汇,相当于复习,同时会给学生一个很好的心理暗示:自己其实也是认识很多单词的。

【背诵普通学科词汇,由简到难】

主题词汇量以“枯燥、干背不会”为特征,另外,普通的学科词汇约有2000字左右,对考生来说将是一项庞大的工程,如果想要从普通的专业词汇入手,首先要从简单的科目开始背诵,这样可以帮助我们坚持哦!

2.句子应如何读出?

(“要清晰地表达句子的主体)

长难句分析要做减法,减去不必要的修饰,以这样的方式,即使有个别词不认识,也不影响理解句子整体表达的意义,容易get到句子的重点。

例如,给出中文句子:“可爱的Lucy每天都要吃甜冰激凌”。显然,这句话所表达的主要意思是“露西每天吃冰激凌”,而其它结构则是修饰信息,概括起来就是要忽略名词的修饰,忽略地点、目的条件等状语,先关注主干,然后需要什么信息再去看。

英文的另一个例子,同学们就会很清楚。例如“DavidDouglas”,Scottishbotanicalexplorerofthe1830s,foundadisturbingchangeintheanimallifearoundthefortduringtheperiodbetweenhisfirstvisitin1825andhisfinalcontactwiththefortin1832.'这句话确实很长,因此,阅读时,如果考生能掌握答题主干的能力,则对整句的理解是清晰的。

【句型解读】

DavidDouglas(Scottishbotanicalexplorerofthe1830s),foundadisturbingchange(intheanimallife)(duringtheperiod)(betweenhisfirstvisitin1825andhisfinalcontactwiththefortin1832.)

主体结构:DavidDouglasfoundadisturbingchange,DavidDouglasfoundadisturbingchange,DavidDouglasfoundadisturbingchange,DavidDouglafoundadisturbingchange,DavidDouglasfoundadisturbingchange,DavidDouglasfoundadisturbingchange,DavidDouglasfoun若要了解大卫是在后括号中出现的,若要了解其变化情况,可在后面查看后括号,若要了解何时地点发生,可查看后面的括号信息。

《苏格兰植物探险家》(Scottishbotanicalexplorerofthe1830s),大卫是苏格兰的植物探险家。

时地状语:某一时期(betweenhisfirstvisitin1825andhisfinalcontactwiththefortin1832.),请到某一地点(betweenhisfirstvisitin1825andhisfinalcontactwiththefortin1832),弄清楚行动found的状态,这是状语。

因此,结合广州新航道小编整理的建议,阅读完全可以自己拥有正确的学习方法坚持到底,也可以选择让专业教师快速指导,准确地找到自己的不足之处,这样的基础可以很快建立起来。


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